سجل التعلم النشط
أخر تحديث أكتوبر 3, 2018 تحميل سجلات التعلم النشط وورد لجميع المراحل تحميل سجلات التعلم النشط وورد لجميع المراحل، إن التعلم النشط، هو عبارة عن فلسفة تربوية قائمة على، كيفية أن يكون الشخص المتعلم إيجابي، في المواقف التعليمية المختلفة، وكذلك يجعل المتعلم أكثر اعتمادًا علي نفسه في جلب المعلومات والبحث، وكذلك اكتساب القيم والأخلاق وتنمية السلوك المهاري لديه. فهو لا يعتمد علي أسلوب الحفظ فقط، وإنما يعتمد علي التعلم والعمل التطبيقي بشكل جماعي، وحرصًا من موقع ملزمتي علي تقديم كل جديد، سوف نقدم لكم سجلات التعلم النشط لجميع المراحل وورد لسهولة التعديل عليها لجميع المراحل، مثل سجلات التعلم النشط للمرحلة الابتدائية بالإضافة إلى سجلات التعلم النشط للمرحلة الاعدادية. تحميل سجلات التعلم النشط وورد للصف الرابع الابتدائي و الخامس الابتدائي و السادس الابتدائي، تنزيل سجلات التعلم النشط بصيغة Word للصف الاول الاعدادي و الثاني الاعدادي و الثالث الاعدادي و الثانوي ولجميع الصفوف التعليمية. سجلات التعلم النشط للمرحلة الابتدائية تتعدد الفلسفات التي يقدمها التعلم النشط، وسوف نقدمها لكم كالآتي:- يقوم بتقديم حياة الطالب ومايحتاجه في الواقع الذي يعيش فيه.
استراتيجيات التعلم النشط باللغة الانجليزية
- افضل الاسواق الرخيصه في المدينه المنوره
- سجل منسقة التعلم النشط
- ملابس اطفال للعيد
- استراتيجية التعلم
- مواعيد القبول والتسجيل في كليه الصناعيه بينبع في كافة البرامج المختلفه - حلول البطالة Unemployment Solutions
- سجل التعلم النشط
- سجل التعلم النشط 2019
24 الجزء الثاني من الورشة 25 هل طرق و أساليب تدريسك تتماشى مع أساليب و أنماط التعلم لدي طلابك ؟ تأمل هل طرق و أساليب تدريسك تتماشى مع أساليب و أنماط التعلم لدي طلابك ؟ و كيف تعرف ذلك ؟ 26 نمط أو أسلوب التعلم واستراتيجيات التدريس نشاط 4 نمط أو أسلوب التعلم واستراتيجيات التدريس 27 بعض أساليب و استراتيجيات التدريس 28 29 التعلم التعاوني التعاون مع الاخرين (Johnson, Johnson, and Smith) التعلم التعاوني هو طريقة التدريس التي تستخدم المجموعات الصغيرة للعمل معا للوصول بتعلمهم و تعلم الآخرين إلى الدرجة القصوى. -هناك خمس عناصر أو مكونات أساسية لابد أن تكون موجودة في عمل المجموعات حتى تصبح بالفعل تعاونية: أ-التداخل الإيجابي بين الطلاب. ب-التفاعل وجها لوجه. ت-المحاسبيه الفردية. ث-المهارات الاجتماعية و مهارات المجموعات الصغيرة ج-تقويم المجموعة لعملها. 30 الابحاث التي تدعم التعلم التعاوني هناك حوالي 300 دراسة تجريبية كان أولها في عام 1924 اختبرت أثر استخدام التعلم التعاوني علي العديد من المتغيرات و كانت النتائج ايجابية كالتالي: -التعلم التعاوني طريقة يمكن تعميمها في معظم التخصصات تحسين التحصيل و الاحتفاظ بالمعلومات تنمية التفكير الناقد و الاستدلال العقلي تنمية الفهم الصحيح لوجهات نظر الاخرين زياده حب معلم المادة و الزملاء اتجاه ايجابي نحو المادة المتعلمة تنمية مهارات بناء و العمل في الفريق الخ.
Index of learning Styles Questionnaire 19 الملامح المميزة لكل نمط من أنماط أو أساليب التعلم نشاط 3 الملامح المميزة لكل نمط من أنماط أو أساليب التعلم 20 الإدراكي, حسي حركي (Tactile/Kinesthetic): يحب تعلم الحقائق و يستخدم الطرق المعروفة لايحب المفاجئات يواجة صعوبة مع المجردات, و المادة النظرية جيد مع التفاصيل يحفظ الحقائق و يعمل بيدة. يتعلم عن طريق الحركة, الفعل أو العمل و اللمس هذا المتعلم يتعلم أفضل عن طريق المدخل العملي, الاستكشاف النشط للعالم الطبيعي حولة. و قد يجد أنة من الصعب أن يجلس لفترات طويلة و قد يتشتت بسبب حاجتة للنشاط و الاستكشاف. يفضل تعلم الحقائق، مثل: حل المشكلات باستخدام طرق معروفة، لا يحب التعقيدات صبور مع التفاصيل، و لديه قدرة جيدة علي تذكر الحقائق، ويفضل التعلم المرتبط بالحياة الحقيقية. يحبون الحركة أثناء التعلم, يتعلمون عن طرق الفعل و الاشتراك البدني. يأخذون فترات راحة متكررة من المذاكرة. يتحركون حولهم لتعلم الاشياء الجديدة يعملون في وضع القيام. يستخدمون الالوان الصارخة لتوضيح الافكار في قطعة قراءة. يقومون بتصفح الماده المقروءة للحصول علي الافكار الاساسية قبل البدء في قراءة التفاصيل 21 الحدسي أو البدهي(Intuitive): يحب اكتشاف الممكنات و العلاقات، ويحب المستحدثات، لا يحب التكرار، ويستوعب المفاهيم الجديدة بسرعة، ويرتاح مع الأمور المجردة والمعادلات الرياضية، مبتكر، ويعمل سريعًا، لا يحب الحفظ والحسابات الروتينية.. التتابعي (Sequential): يكتسب المعرفة في خطوات خطية، يتتبع الخطوات الأخرى منطقيا، يميل إلى تتبع التعلم المنطقي في حل المشكلات.